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date.png 2020-07-11 09:10:09

旅行社虚拟教学实训系统北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、三维景点资源库、旅行社虚拟教学实训系统、农业观光旅游虚拟教学系统、模拟导游实训室建设、智慧旅游体验中心建设等等。模拟

旅行社虚拟教学实训系统

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、 三维景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。

模拟导游数字景区

旅行社虚拟教学实训系统以骨干旅游高职院校专业教材为指导,从旅行社部分教学和实训需求出发,包含虚拟旅行社场景、接待流程模拟、经典旅游线路等实训内容,教师可以灵活的运用该软件完成备课、授课等工作,学生也可通过该软件了解旅行社有关的的接待流程、详细行程安排等知识点;同时,学生可以在软件中进行行程报价单、旅游合同、出团通知书等相关内容的自我测试和随堂作业上交,教师可通过特定链接管理学生上交的文件。

通过此实训系统,主要让学生可以学会并掌握制作旅游的行程,掌握旅游线路的行程安排,进行旅游线路的讲解和销售,进行旅游线路的OP操作练习。

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慧旅游体验中心建设

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、 三维仿真景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。

模拟导游数字景区

智慧旅游的“智慧”体现 在“旅游服务的智慧”、“旅游管理的智慧”和“旅游营销的智慧”这三大方面。

从使用者的角度出发虚拟景点,智慧旅游主要包括导航、导游、导览和导购(简称“四导”)四个基本功能。

智慧旅游体验中心可以通过多媒体展示技术及虚拟现实、增强现实等展示手段,集中展示智慧旅游建设成果,智慧旅游公共服务平台、智慧旅游目的地营销、智慧旅游的行业监管、智慧酒店、智慧景区、智慧旅行社等内容,可设置了多个可参与体验、关联互动的设施设备。

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虚拟旅游的显示说明

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、 三维仿真景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。

模拟导游数字景区

显示说明

随着“宅人”队伍的逐渐庞大虚拟旅游软件,越来越多的网站开始推出虚拟旅游服务,以满足“宅人”足不出户就能旅游的愿望。如在已开通国内24个城市旅游全景网的“城市吧”网站中,游客可以游览北京、西安、郑州、成都、三亚等多个有名旅游城市的经典景点。昨日,记者尝试在该网站游览,点击某景点后,会看到路面上有黄色的“脚印”,继续点击路面上的“脚印”,就能沿着道路向前行走,边走边看,仿佛置身景点中。故宫虚拟游北京故宫博物院也推出了一个名为“超越时空”的虚拟旅游项目,利用3D技术,为那些不能实地到紫禁城的游客在网上打造了一个虚拟的环境。在这个虚拟环境里,游客不仅能任意挑选某种身份游览,如公主、侍从等,还会有“网络导游” 为带路游览。另外,如果对其中某个景点感兴趣,还可以通过点击鼠标的方式让网络中的“我”在景点前拍照留念,2009年5月13日在网站上看到,已有近27万名访问者在该网站注册。参观虚拟的紫禁城时,每一位游客可以以一种自己喜欢的身份进行游览,比如公主、禁军或皇室侍从等。还有不少“网络导游”会主动为你带路。如果你对某个景点特别留恋,还可以点击鼠标将网络中的自己和景点进行合影。一些虚拟旅游网站还可以给提供各种表演。

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虚拟旅游平台简介

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模拟导游数字景区

虚拟旅游平台简介

虚拟现实技术研究领域已经针对导游和旅游专业教学过程中存在的实习资源匮乏、实地参观成本高等问题,按照旅游专业的教学要求和实施特点,利用虚拟现实技术,为其量身打造出了虚拟旅游实训平台这一解决方案。主要包括教师教学、学生练习、用户管理三大模块,功能强大。可以让师生足不出户,就能在三维立体的虚拟环境中遍览遥在万里之外的风光美景,形象逼真,细致生动。通过情景化的学习界面、人机交互式的模拟旅游体验,改善教学环境、优化教学过程、增强教学效果。

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虚拟旅游是科技的发展使其具备

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、 三维仿真景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。

虚拟旅游是科技的发展使其具备

可实现条件已经陆续开发出一些虚拟现实系统,根据临场参与感和交互方式的不同,主要可分为以下三类: (1)桌面虚拟现实系统主要是通过计算机显示器来显示虚拟世界,计算机图形技术在其中起着非常重要的作用。它的逼真程度较底,沉浸感较差,并不是严格意义上的虚拟现实系统。诸如 VRML,一些三维游戏均为桌面虚拟现实系统。(2)坐舱式虚拟现实系统使用这种系统时,用户置身于一个特殊制作的坐舱之中,舱内有一个可以向外看虚拟世界的屏幕,转动坐舱就可以从不同的角度观察虚拟世界,用户不需要佩带其他特殊装置,从而无负担的与虚拟世界交互。这类系统能达到的沉浸感也较差。(3)沉浸式虚拟现实系统这类系统有着较强的沉浸感,它往往配备有头盔式显示器或是全方面的监视器,使用户能自由的环顾虚拟空间。虚拟现实技术的逐步成熟,其应用在近几年迅速发展,应用领域也有了很大的拓展,从初的军事应用,拓展到教育艺术以及旅游等领域。这为景点景区应用虚拟现实技术提供了技术上的保证:伴随着技术的成熟,虚拟现实技术的开发成本在不断的下降。就拿虚拟海洋馆来说,基本装置的开发成本可以从以往的500万元减至30万元,在效果方面也可以得到保证,甚至更好。结合中国旅游业利用外资和社会资金的热点向景点景区的建设过渡,说明了将虚拟现实引入到景点景区的建设中开辟新的旅游方式吸引更多游客参与进来是可实现的。

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虚拟旅游

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:旅游管理虚拟教学平台、 三维仿真景点资源库、 旅行社虚拟教学实训系统、 农业观光旅游虚拟教学系统、 模拟导游实训室建设、 智慧旅游体验中心建设等等。

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展望

国内学者对虚拟旅游的研究分为两个阶段:1.初步探索期(1999—2004)这一时期,虚拟现实技术与旅游业的结合刚刚起步,虚拟旅游刚刚走进人们的视野。鉴于国内虚拟现实技术还不成熟、旅游业发展研究也还不够深入等诸多因素的影响,学者们只是开始关注虚拟旅游的发展,而具体的研究成果无论从数量上、还是质量上都不成规模,大家也主要从基础理论、虚拟漫游系统构建(技术)、旅游规划这三个方面对其进行研究。2.快速发展期(2005—至今)随着VR技术的成熟,越来越多的旅游企业、政府部门和高校,开始发挥虚拟技术的优势促进旅游业的发展,而有关虚拟旅游的研究也开始成为学者追逐的热点。这一时期一大批学者分别以各自研究领域为基础从不同的视角研究虚拟旅游,研究方法、研究方向丰富起来,并产生了一些有影响力的理论观点,为中国虚拟旅游的发展作出了贡献。虽然中国有关虚拟旅游的研究从无到有取得了巨大进步,但与其它旅游产品、国际上有关虚拟旅游的研究相比还有差距。而且,虚拟旅游是一个比较新的课题,国内学者的研究领域主要集中在虚拟旅游的应用和实现等方面,研究视角和范围都比较狭窄,而国外学者从20世纪90年代的开始就对虚拟旅游赋予了广泛而深入的关注。另外,有关虚拟旅游的研究有旅游学研究共有的通病,如概念界定不统一、缺少系统的理论体系、性少、学者们能够将理论与实践结合起来的实例研究还太少等问题。但随着虚拟现实技术的发展和旅游业的成熟,相信两者的结合将更加合理、有效,更能满足游客需求,而相关的研究也会愈来愈成熟。

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